Veronka Szoke

Ott 012019
 
Si avvisano gli studenti che, nell’ambito della iniziativa Echi filologici: mondi a confronto, curata dalla Associazione studentesca Unica 2.0, si svolgeranno i seguenti seminari: 2 ottobre, ore 10-13 (sala della ex biblioteca, Clinica Aresu) prof.ssa Maria Elena Ruggerini: L’albero della vita e Yggdrasill: intersezioni tra mitologia, arte, letteratura e territorio nell’Europa dell’Alto Medioevo dott.ssa Veronka Szőke, Alberi come personaggi nell’opera di Tolkien 4 ottobre, ore 9-12 (sala della ex biblioteca, Clinica Aresu) Dott. Roberto Arduini (Presidente dell’Associazione italiana di Studi Tolkeniani), Un ponte tra noi e il passato: Tolkien e il suo Legendarium Dott. Luca Vincis, Ritmi, colori, emozioni: maschere [...]
Mag 252017
 
Il Laboratorio di Filologia germanica 9 a.a. 2016-2017 – intitolato Giovanni il Battista. Un ciclo iconografico in 4 Atti – si svolgerà dal 13 al 16 giugno. Gli incontri si terranno nell’Auletta ex-Biblioteca, Piano Terra (Campus Aresu), con orario 14-16. Per la limitata capienza dell’Aula, potranno partecipare solo un massimo di 30 studenti. Si richiede, pertanto, agli interessati di inviare una domanda di partecipazione alla docente (all’indirizzo meruggerini@libero.it). Per la frequenza non saranno erogati CFU di tipo ‘AA’ (considerata la breve durata del Laboratorio), ma sarà rilasciato un attestato di frequenza. Si allega la locandina dell’evento. Laboratorio FG 9 2017-1
Feb 112016
 
Laboratorio Come avviare una start-up?     a cura del dott. Michele Demontis (Associazione TDM2000)   Nell’ambito dell’iniziativa “L’Università per il mondo del lavoro” a.a. 2015/2016 e in collaborazione con l’Associazione TDM2000, il Corso di laurea propone agli studenti un corso pilota sulle modalità e sulle strategie più efficaci per avviare una start-up. Il Laboratorio è stato concepito in considerazione delle caratteristiche formative degli studenti umanisti e prevede un numero massimo di 35 partecipanti. Il Laboratorio si baserà sulla metodologia del learning by doing attraverso simulazione, giochi di ruolo e lavoro di gruppo. La didattica comprenderà materiale audio-video e interattivo. L’attività, [...]
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